По-голямото икономическо познание предполага подобряване на нивата на благосъстояние на гражданите, които ще бъдат в по-добри условия да вземат най-подходящите решения във финансовата област и следователно ще доведат цялото общество до по-висока степен на стабилност.
След избухването на кризата, липсата на финансови познания на гражданите и абсолютният контрол на банките при комерсиализацията на сложни и високорискови продукти сред малките спестители формира взривоопасна комбинация; Но ако в допълнение се добави и несигурната устойчивост на публичната пенсионна система - предвид демографската прогноза на развитите страни - ние сме изправени пред много трудна ситуация. Финансовото образование обаче се откроява при тези обстоятелства като най-доброто решение не само в лицето на сегашното ни икономическо състояние, но, което е по-важно, за укрепване на бъдещото ни благосъстояние.
Обществата трябва да са насочени към подобряване на нивата на инвестиции в образованието, тъй като все по-сложните финансови продукти изискват по-големи икономически, финансови, правни и фискални познания. Графиката, която представяме по-долу, отразява нивото на знания, необходими за договаряне на продуктите, описани по-долу.
Както беше посоченоуправителят на Централната банка на Испания Линде де Кастро, „Подобряването на нашата икономическа и финансова култура е необходимост и цел от голямо значение (…). Постигането му предполага подобряване на нивата на благосъстояние на гражданите, които ще бъдат в по-добри условия да вземат най-подходящите решения в икономическата и финансовата сфера; допринася за по-добро разпределение на ресурсите; благоприятства по-голямата икономическа и финансова стабилност и следователно по-голяма стабилност и просперитет за цялото общество ”.
Резултатът от всичко това е, че Централна банка на Испания, Националната комисия за пазара на ценни книжа (CNMV), Главна дирекция за осигуряване и пенсионен фонд (DGSFP) и Министерство на икономиката Те развиват дейности от 2008 г., насочени към подобряване на икономическата и финансова култура на испанците. Намерението не е да се повтарят грешките от същата година, когато продуктите се продаваха „лошо конфигурирани, които не отговаряха на рисковия профил на клиентите“, както призна държавният секретар по икономика Сниго Фернандес де Меса.
Банкови субекти и депозити, ключови елементи на финансовата сцена
Въпреки това, банките също играят водеща роля в целта за подобряване на финансовото образование. „Банковите офиси трябва да предават знанията на клиентите. И първата стъпка за постигането на това е обучението на служителите в банковите мрежи ”, казва Хавиер Дорадо, главен изпълнителен директор на JP Morgan AM в Испания и Португалия. Въпреки това, Мануел Ромера, професор в Института за импресия, е доста критичен в това отношение: „Трябва да насърчите клиента да спести, като му предложите атрактивна възвръщаемост (…). Проблемът не е в това, че има стандартизирани продукти, а по-скоро в това, че този, който ги интересува най-много, не се продава на всеки клиент ”.
Друга добра причина за насърчаване на финансовите знания се основава на факта, че в Испания банковите депозити са тези, които оценяват най-добре оценката на по-голямата част от спестителите. Въпреки това, спадът на лихвените проценти до исторически минимуми, заедно с инжекциите на ликвидност от Европейската централна банка (ЕЦБ) към институциите, намали доходността на тези депозити и на краткосрочния публичен дълг до нива, които едва покриват инфлацията, оставяйки тези спестители в пълен отказ. Всъщност прогнозата на голям брой анализатори е, че тази фаза - с толкова евтина цена на парите - ще продължи още няколко години, което засилва призива на индустрията да оптимизира финансовото образование и да може да се насочи към други банкови ресурси .
