Финансовото образование продължава да бъде висящ въпрос за испанския гражданин. Според основните източници и паричните власти в страната знанията за финансите продължават да бъдат най-устойчиви на испанците. За 77% от испанските родители финансовото образование трябва да бъде задължителен предмет за децата в училищата.
Финансовото образование е основен инструмент за разбиране на света около нас. Тъй като сме малки, ние боравим с пари и извършваме икономически транзакции. Икономиката не е само това, за което политиците говорят в токшоута, икономиката е от момента, в който се събира ведомост за заплати в началото на месеца и отива в супермаркета, за да направи покупката, до когато детето получи седмичното заплащане, което дава баща и отива в магазина за играчки, за да вземе играчката, която толкова е искал.
Това е икономика и като такава, ние се нуждаем от минимални знания, които ни карат да разберем какво означават парите, разходите, доходите и данъчната тежест, която нашето правителство прилага от данъчната агенция за покупката на стоки и услуги.
Много пъти вярваме, че тъй като нямаме портфейл от акции, пари, депозирани в инвестиционен фонд или депозит, или инвестиции в други сложни активи, нямаме наложителната нужда да имаме финансово образование, което да ни подкрепя, но това вярата е напълно фалшива. Всъщност ние бихме си навредили само ако мислим по този начин.
Финансовото образование е съществен компонент в нашето ежедневие. Ежедневието ни, както вече коментирахме, се основава до голяма степен на икономиката и на сложни концепции, които повечето испанци не могат да разберат.
Според последните проучвания, проведени от финансовата компания "Nationale-Nederlanden", 44% от испанците имат реални затруднения, когато става въпрос за разбиране на основните аспекти на икономиката, която ги заобикаля.
Ето защо е необходимо незабавно действие на испанското правителство за засилване и обръщане на тази ситуация. Въпреки че вече можем да видим как икономиката е започнала да се прилага в средните училища като предмет в ЕСО, това не е достатъчно, за да се реши ситуацията. Ето защо 77% от родителите подкрепят въвеждането на предмета „Домашна икономика“ в училищата още от малки.
Испанците смятат, че училищата носят голяма отговорност, когато става въпрос за обучение на деца по икономика на домакинствата.
По този начин малките спестители и потребителите ще се научат от детството си да управляват правилно малките си финанси и правилно да управляват спестяванията си.
Финансово самоуправление, сложна задача за испанците
Според проучването на холандската финансова компания само 5% от анкетираните, които провеждат проучването, признават, че притежават всички знания по икономически въпроси.
За испанците икономиката е скучна наука и затова те не се притесняват да я разберат. Това е нещо, което сериозно вреди на населението, тъй като неразбирането как функционират личните ни финанси предполага лошо управление на тях. Бъдещето ни зависи от това как ще управляваме финансите си и част от живота ни зависи от това.
Когато се изплаща ведомост, в него има много компоненти, които не всички испанци успяват да разберат - брутна заплата, нетна заплата, осигурителни вноски, наред с други.
Не знаейки от какво се състои нашата собствена ведомост не позволява на работника да знае какво плаща и какво таксува, с което не може да направи правилна икономическа прогноза и с това идват проблеми.
Освен това, според проучването, 60% от испанците признават, че имат реални проблеми при подаване на декларации за данък върху доходите. Само 40% от тях знаят как да направят декларацията правилно, а останалите се нуждаят от помощ от трети страни, за да я направят.
65% от испанците вярват, че познанията им по икономически и финансови въпроси са оскъдни.
Според проучването 26% се нуждаят от професионалист, който да го направи, 22% го правят, като изпращат проекта в Министерството на финансите, а останалите 12% го правят с помощта на член на семейството или приятел.
Поради тези причини само 12% от испанското население признава, че има пълна независимост при вземане на финансови решения. Други 32% го правят, след като са се информирали добре онлайн, 23% делегират на приятели или семейство, а останалите 33% го правят, като отиват при финансови специалисти, които ги съветват срещу заплащане.
Изследването също спря и подчерта, че се знае кои са банковите продукти с най-голям договор от испанците, сред които се открояват спестовната сметка и кредитната карта. Въпреки че са с най-голям договор, не всички компоненти, които съставляват тези продукти, са известни.
От друга страна, вярно е, че интересът на младите хора към познаването на определени финансови продукти като ипотеки, заеми или лихвени проценти, при които се отпускат тези серии дългове, се е увеличил. Поради тази причина е необходимо да се знаят определени икономически данни, които пряко влияят върху тяхното функциониране.
Нараства и интересът към спестовни и инвестиционни продукти, пенсионни планове и пенсионни продукти, както и банкови сметки и получени комисионни.
Като цяло финансовата култура в Испания трябва да претърпи значително подобрение, ако иска нейните граждани, независимо от тяхната възраст, да използват добре парите си и да управляват добре личните си финанси.
83,5% от испанските граждани вярват, че икономическото и финансовото образование трябва да се насърчава в страната.
Бъдещето на испанското общество зависи до голяма степен от финансовото управление, което гражданите извършват, и за това те се нуждаят от обучение, което им предоставя необходимите знания, за да управляват правилно финансите си, както в краткосрочен, така и в дългосрочен план.
Правителствени институции като Банката на Испания или CNMV са прекарали няколко години, фокусирайки усилията си върху подобряване на финансовата култура на страната, предлагайки безплатно обучение по финансови и икономически въпроси на гражданите, но без да постигнат очаквания успех.
Икономика, наука, непозната за населението
Много пъти включваме телевизията и виждаме политици или икономисти да говорят за икономически концепции, които звучат като китайски. Рисковата премия, CPI, БВП, инфлацията, Euribor, IBEX, лихвеният процент, наред с други, са икономически понятия, за които много испанци признават, че не знаят какво имат предвид.
Що се отнася до дефинирането на други по-технически понятия като Fitench или SICAV, това става невъзможна задача за решаване за по-голямата част от населението.
Както отразява проучването, голяма част от испанското население не може да обясни от какво се състоят тези понятия, така че те не знаят влиянието, което тези данни имат върху техните икономически решения, така че не могат да вземат правилни решения, адаптирани към ситуацията. възниква по това време.
Тази липса на познания по икономически въпроси е голям проблем за испанския гражданин, тъй като в ситуация на повишаване на лихвените проценти разходите за този гражданин за теглене на ипотека или заем са по-големи, отколкото ако е обратното. Това кара гражданите да не знаят кога да вземат решение и по този начин го карат да поеме по-високи разходи и по-нисък разполагаем доход за потребление.
По отношение на други понятия като ДДС, 80% от испанците твърдят, че знаят дефиницията му и биха знаели как да го обяснят на трета страна, но само част признава всички аспекти на този косвен данък, приложен върху потреблението, като освобождаване от него в някои случаи .
Липсата на финансова култура в Испания, както видяхме, продължава да бъде голямата неизвестност на испанските граждани. Само 35% от населението признава, че обръща внимание на икономическия раздел в пресата, телевизията или радиото, а само 12% признават, че четат вестници и портали, специализирани в икономическите въпроси.
Други 40% се съгласяват да се консултират с икономическа информация, само когато имат нужда от противопоставяне на информация, когато се интересуват от определен продукт, в сравнение с останалите 13%, които признават, че този тип новини не ги вълнуват.
От Economy-Wiki.com се опитваме да направим всичко по каузата. Ето защо правим това, което правим, и се опитваме да помогнем на всички граждани на света, които може да имат достъп до това скучно и обширно обучение по финансови и икономически въпроси по един прост и лесен начин за разбиране от всеки гражданин.