Описателното изследване анализира характеристиките на дадена популация или явление, без да се знае връзката между тях.
Следователно описателното изследване определя това, което класифицира, разделя или обобщава. Например чрез мерки за позициониране или разпръскване.
Това обаче не навлиза в анализирането на причината за поведението на някои по отношение на други. В този случай трябва да прибегнем до други техники като корелационни или обяснителни изследвания.
Значение на описателното изследване
Това е от съществено значение преди всичко, защото се представя като първата стъпка в научните изследвания. Първото нещо, което трябва да направим, е да сортираме, преброим, обобщим и разделим данните. Освен това това е много важен процес както в количествените, така и в качествените изследвания. Други, като например проучвателни изследвания, разчитат на това да бъде извършено.
Освен това неговите концепции са част от основната статистика. Средната аритметична стойност, дисперсия, коефициент на вариация или ексцентричност са най-използваните при първия анализ на данните. Без тях ние удряме земята и може да не намерим отговори на поставените въпроси. Ето защо е важно в науката.
Процес за провеждане на описателни изследвания
Процесът е много подобен на този на други видове изследвания, включително качествени като документални. Ще го покажем обобщено, въпреки че в примера ще видим практическо приложение.
- Въпрос: Преди всичко трябва да попитате. Трябва да поставим въпросите за изследване адекватно и кратко. Тоест трябва да сме наясно какво търсим. След като ги имаме, ще знаем по кой път да вървим.
- Избор: Второ, трябва да изберете. Трябва да изберете метода и какви показатели ще използваме. По този начин ще трябва да знаем кой от тях ще ни бъде полезен. Но за да можете да направите тази стъпка, трябва да ги познавате задълбочено.
- Анализ: Като трета фаза трябва да анализирате. Сега трябва да приложим на практика това, което сме избрали преди. Трябва да свършите работа на терен. Трябва да измерим, обобщим, разделим, класифицираме и в крайна сметка да опишем.
- Интерпретация: И накрая, трябва да тълкувате. С данните в ръка трябва да разберете какво се показва. За целта трябва да сме наясно какво е средно или кое е променливост. Също така и други понятия като асиметрия или куртоза.
Описателен пример за изследване
Нека си представим, че искаме да изучаваме група ученици и техните оценки по определени предмети. По принцип ние се интересуваме само да покажем резултатите и да ги интерпретираме, без да навлизаме във възможните взаимоотношения. Следователно перспективата е описателна.
Въпреки това, нека видим какви биха били стъпките:
Както виждаме, описателният изследователски процес е относително прост.
- Ние знаем какво искаме: да знаем оценките на учениците.
- След това избираме показателите, както и средната стойност, стандартното отклонение или коефициентите на изкривяване и ексцентричност.
- От своя страна извършваме изчисленията на избраните показатели.
- Накрая интерпретираме данните, като вземаме предвид значението на всяка използвана мярка.